Qué es el “criticoma” y cómo la exposición a las pantallas moldea la mente en desarrollo

Investigadores de Suiza y EE. UU. introducen un nuevo concepto referido al registro de todas las experiencias que el cerebro integra durante sus periodos críticos. Este nuevo enfoque plantea que trastornos como la depresión o la esquizofrenia no son fallas del cerebro adulto, sino problemas en el desarrollo temprano, y abre el debate sobre el impacto del uso crónico de dispositivos tecnológicos en la infancia.

Borges, el mundo y la fama

La obra del autor de ‘Ficciones’ fue ganando reconocimiento internacional a partir de 1961. Aquí un recorrido por los hitos de una fascinación tardía, pero constante.